综合 育时代新人,铸大国工匠

育时代新人,铸大国工匠

2019-11-01 14:41:47阅读量:1726

辽宁经济管理干部学院成立于1984年。其前身是1979年成立的辽宁省计划经济委员会干部培训班。前国务委员、时任辽宁省副省长李贵贤和副省长朱贾珍也分别担任院长。1997年,该学院被列为辽宁省首批15所高职教育试点院校之一。2001年至2006年,原省工艺美术学校、省材料学校、省工业经济学校、省冶金干部学校、省轻工业干部培训班和省建材培训中心合并为学院。辽宁经济职业学院成立于2002年。是经辽宁省人民政府批准、教育部备案的公立普通高等职业院校。这是辽宁省第一批职业教育改革发展示范学校。2015年,教育部将这所大学命名为在全国范围内具有典型毕业生就业经验的大学。2017年被评为辽宁省高水平现代职业院校项目立项建设单位。现代财务管理、现代商贸、现代艺术设计等专业群体被认定为辽宁省高水平特色专业群体。2018年,被批准为教育部第三批现代学徒制试点单位。2019年,他被授予国家优质学校。

在新时期习近平中国特色社会主义和党的第十九次代表大会精神的指引下,高校党委全面贯彻党的教育方针,坚持和完善党委领导下的校长负责制,全面落实培养德才兼备的根本任务。根据新时代对职业教育的新要求,我们将积极构建德、智、体、艺、劳全面培养的教育体系,使职业技能和职业精神高度融合,不断提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,努力让每个学生都有一个辉煌的人生!

校园环境优美,师资力量雄厚

学院占地近600亩,建筑面积16.3万平方米,固定资产总值4.2亿元,藏书51.1万册,教学设备总值6587万元。通过智能校园建设的不断推进,逐步实现了校园教学的全方位互动、校园环境的整体感知、校园管理的高效协调、校园生活的便捷和国内高职院校信息化应用的先进水平。

目前,学院有11个教学部门和42个档案专业,有近8000名全日制学生。教职工550余人,其中专职教师近400人,省级100万级人才10人,省级教学能手和专业带头人10人,45岁以下教师82.9%拥有硕士学位,85.7%为“双师型”教师。在企业实习的教师比例为52.1%。工业企业有179名专家和技术专家,外聘教师已达500人。学院拥有第一批国家职业教育教师教学创新团队组建的一个专业(辽宁省4个)。它有6个省级教学团队。

这所大学有一支专业的辅导员队伍。在2018年第七届辽宁省辅导员职业能力竞赛中,学院获得了高职院校团体一等奖和个人二等奖,稳坐全省高职院校前列。

办学特色鲜明,产学结合紧密

面向生产性服务业,学院规划了与“五大区域发展战略”同步的专业建设,突出财经类专业(群体)布局,形成以财经类专业为核心、艺术设计类专业和应用技术类专业相协调的专业布局。随着“顺丰流通管理学院”和17个订单班的建立,校企合作得到进一步推进。按照高校党委的顶层设计理念,形成了独特的财经类专业人才培养模式,包括“岗位导向、任务导向”、“双周期工学交替”、“四个整合、四步递进、学习竞争一体化”。率先开展“1 x”证书试点,成功申请“物流管理”和“网络前端开发”两个试点证书专业。与顺丰快递有限公司等行业龙头企业合作成立顺丰流通管理研究所,辽宁金鑫研究所与省农村信用社合作,辽宁大津集智科技有限公司成立“大津数字商务产业研究所”,实践探索混合所有制管理模式。

学院成立了职业教育发展研究所和产学研合作委员会,成立了辽宁工业艺术职业教育集团,有89家参与企业。成立辽宁现代制造服务职业教育集团,组建五个专业委员会,76家参与企业;我们将与企业共建会计、营销、装饰、财务金融、电梯五大专业委员会,进一步优化整合资源,实现产教结合,共同发展校企。

人才培养成效显著:校企深度合作

学院是全国第三批现代学徒制试点单位。拥有市场营销、会计、财务管理、物流管理、视觉传达设计生产等5个国家骨干专业,2个中央重点建设专业,13个省级示范专业、省级品牌专业和省级试点专业,3个省级高水平建设专业群,2个中央财政支持培训基地和3个省级培训基地。实施精品课程、精品课程、高校级优质共享资源课程和省级优质共享资源课程五级课程建设。“十二五”期间,我们拥有11门省级精品课程、1个省级资源库和19种教材。

学院坚持“校内实训基地生产和校外实训基地教学”的原则。目前有99个校内培训基地,1个被教育部认定为生产性培训基地,6个共享培训基地,如企业管理跨学科综合培训中心、金融云共享培训中心、创新第三方物流培训基地。拥有顺丰快递、京东集团、上海三菱电梯等189个强大的校外培训基地。有100多个专家研讨会和教师工作站。

实施名师培养工程教学成果

按照“四有”标准,实施“师德建设工程”,推进“三合一教育”,切实加强师德教育。实施校企双向车间(工作站)建设项目,组织专业教师在“教师工作站”上市企业兼职或兼职实习,提升教师实践操作能力、教学发展能力,提升“双师型”实习内涵。

教师培训项目的实施,采用“走出去”和“请进来”相结合的方式,采取分层、集中、多形式的培训来提高,促进教师能力水平的不断提高,逐步建立一支高素质的教师队伍。

实施专家工匠外部项目,以能力为导向选拔一批实践经验丰富、技术能力优秀、业务水平优秀的企业专家工匠和熟练人员,到学院承担实践操作课程教学和实践教学任务,并加入校企双向工作室(工作站),与学校教师进行双向沟通。

实施教学创新团队建设工程,以专业领导为核心,优秀骨干教师为主体,依托行业专家,形成“双师型”教师教学创新团队。每个团队将围绕“1 x证书”制度试点建设,示范和领导高素质“双师型”教师队伍建设。

2014年至2019年,高校教师共获得18项省级教学成果奖,其中4项为一等奖。在省、全国职业院校教师信息化竞赛中获得67项大奖,其中省级一等奖及以上13项;专职教师带领学生在省级和国家级职业技能竞赛中获得207个奖项,其中省级一等奖62个及以上。

产学研横向联合培训和社会服务成绩突出

学院不断加强社会培训和服务业能力。它在新疆、西藏和重庆地区实施了300多个干部培训项目,并在辽宁省实施了县级经济讲堂。它每年培训5000多名员工。承担29项省级以上科研项目和56项咨询服务。校企互动服务机制基本形成。三年来,共授予28项校企横向联合项目和39项科研成果。

结合职业教育的专业特点,成人专业教育开设了计算机信息管理、会计、报关与国际货运、企业管理等30多个专业。近年来,培养了2000多名应用型人才。相继与东北大学、辽宁师范大学、沈阳工业大学、辽宁中医药大学等知名大学联合设立初中毕业自学考试学历教育。还开设了工商管理、市场营销、旅游、中药等专业。近万人完成了自学考试。

自2015年以来,依托大学社会科学技术协会、辽海论坛等平台,积极开展研究项目和社会咨询。《咨询文摘》发表了许多咨询建议,为省委和政府的决策提供了依据。相关部门采纳了20多项咨询建议。专业教师参与企业技术创新和研发,完成30多项咨询服务,获得40多项专利。

交流、合作、国际包容,积极培育发展新动力

学院与英国、美国、泰国等国的大学建立了友好的交流与合作,并签署了合作备忘录。引进国际先进专业标准和课程标准,引进课程和合作开发课程,实现师生互访、学生海外实习、专业共建,服务国家“一带一路”倡议和辽宁企业走出去,为华晨集团、中铁集团等海外企业培养外籍管理人员。与辽宁省工商联合会和中外企业家俱乐部共同成立东北亚职业教育研究中心。

2018年,学院作为首批协办高校之一,加入了“一带一路”大学联盟沈阳亚联赛,并当选为亚联赛执行董事。作为发起者之一,该组织加入了中国-中欧和东欧国际职业教育联盟,并发挥了重要作用。积极参与“一带一路”沿线国家和地区高校的交流与合作,相互学习、相互借鉴,不断释放发展潜力,培育新的发展势头,为东北的全面振兴和全面振兴做出应有的贡献。

文化活动丰富多彩,招生就业取得显著成绩

文化通过文化促进学校和培养人。学院一贯以提高大学生综合素质和实践能力为主要目标,为大学生的成长搭建舞台。围绕大学生素质提高、创新创业和校园文化建设,构建品牌活动体系有许多亮点。学院有80多个学生社团,涵盖专业技术、学术科技、思想引领和志愿公益,吸引了近70%的大学生积极参与。近年来,高校团委荣获辽宁省优秀团委、五四红旗团委等荣誉称号,大学生艺术团在多次全国比赛中成绩突出。在过去的五年里,学生们在“挑战杯——彩虹人生”国家职业学校创新与效率创新竞赛中获得了一等奖、二等奖和三等奖。

该学院的招生范围已覆盖全国22个省。连续多年,该省第一名志愿者的上网率都在120%以上。学生的素质逐年提高。学院的社会影响力和知名度不断提高,形成稳定良好的招生趋势。同时,学院积极开拓就业市场,加强校企合作,每年提供三倍以上的毕业生,毕业生年就业率稳定在95%以上。

展望未来,学院将继续坚持“尊德学精”的精神,以道德修养为根本任务,深入贯彻国家职业教育方针,坚持以服务为本、以就业为导向的原则,坚持稳中求进,注重内涵发展,努力打造特色一流学校,为经济社会发展提供强大的智力支持和人才保障。

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